Actividad de Reflexión y Análisis Nº3: Aspectos fuertes y débiles de la “educación en Castilla y León”

<<Colegios e institutos con bajos resultados reabren las aulas con planes de mejora>>

Ese es el titular que podíamos leer el pasado 5 de septiembre de 2017 en "El Norte de Castilla", haciendo referencia a los resultados obtenidos por algunos centros en el último informe PISA, coincidiendo con el inicio del curso escolar 2017/2018. Del artículo puede concluirse que se está apostando por el bilingüismo en toda la comunidad, implantandose a edades más tempranas, ampliación de centros BIT (Bilingüismo, Inclusividad y Tecnología), calidad y equidad...Son algunas de las acciones marcadas en la hoja de ruta para mejorar la educación en Castilla y León.

Resulta imprescindible seguir trabajando para mejorar la educación, pero no con el objetivo de obtener una mejor clasificación en el informe elaborado por una agencia. El fin de la educación son los propios alumnos y son ellos los que deberían motivar las mejoras. No obstante habrá cosas que ya se esten haciendo bien para haber obtenido un buen resultado en dicho informe.

Algunos aspectos que considero fuertes de la educación en Castilla y León son: La escuela rural, Castilla y León es una comunidad con una gran extensión pero baja población. La formación docente. Una continua investigación/innovación educativa. Por otro lado el cierre de escuelas e institutos es un aspecto a mejorar y por tanto débil.


A continuación dejo un par de links de otros artículos que reflejan los motivos del "éxito de la educación en Castilla y León". Debajo del link he recogido los del segundo artículo.

¿Por qué sale tan bien Castilla y León en el Informe PISA?
Los niños de CyL superan en mates y ciencias a Finlandia y Suecia

Y ¿cual es el secreto del éxito? Desde la consejería de Educación de Castilla y León se apunta a varios factores.
  1. Tradición educativa. Es una Comunidad en la que siempre se ha inculcado a los niños la necesidad de estudiar y obtener unos buenos resultados como solución de futuro. 
  2. vocación del profesorado, siendo una de las Comunidades en las se convocan más premios para ellos muchas veces sin dotación pero destinada a incentivar y reconocer la labor de los docentes. 
  3. Apuesta por la educación rural. Castilla y León es la Comunidad más grande de Europa y eso conlleva gran dispersión poblacional. En otros territorios se tiende a concentrar a la población, para ahorrar costes, en escuelas unitarias donde es más difícil satisfacer las necesidades concretas de cada alumno. Sin embargo, en Castilla y León se mantienen escuelas con cuatro alumnos. 
  4. Oposiciones más duras. Aunque las oposiciones son muy similares en todas las Comunidades, existe diferencia a la hora de dar mayor importancia a una u otra prueba. Además, los tribunales establecen los baremos a la  hora de otorgas la plaza a una u otra persona. Es cierto que Castilla y León es una de las Comunidades en las que se convocan más plazas porque hay más profesores y también es donde suelen presentarse más alumnos ya que al no tener una lengua propia pueden optar candidatos de todo el territorio español. Sin embargo, tal y como señala Isabel Madruga presidente del Sindicato Csif en Castilla y León, en Castilla y León son espcecialmente duras.

Comentarios

  1. Unknown25 de septiembre de 2017 a las 23:57

    Por desgracia para nosotros es cierto, las oposiciones aquí son duras, ¡pero podremos con ellas!

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    Respuestas
    1. Edu Sánchez26 de septiembre de 2017 a las 18:07

      Eso es David! Ante todo una buena actitud es imprescindible...Además, hemos venido a jugar, no?

      Eliminar

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